Die Lernziele dieses Arbeitsmaterials:
- Die Schüler*innen können sich eigenständig mit Hilfe von Videos/Texten für eine themenbezogene Diskussion vorbereiten, indem sie gezielt Informationen für ihre Position, aus den ihnen zur Verfügung gestellten Materialien entnehmen können.
- Die Schüler*innen begründen ihre Position in dialogischen Gesprächsformen sach- und adressat*innengerecht, indem sie eine eigene auf den Medien gestützte Meinung zum Thema Atomenergie formulieren.
- Die Schüler*innen verwenden angemessene sprachliche Mittel zur Meinungsäußerung und Argumentation, um sich differenziert zur Atomenergie äußern zu können und dabei erfolgreich an einer Diskussion teilnehmen.