Die Lernziele dieses Arbeitsmaterials:
- Die SuS nutzen die vorgegebenen Lesestrategien, um Schlüsselbegriffe für den Müllkreislauf zu markieren. (AB I)
- Die SuS erklären Schlüsselbegriffe und legen ein persönliches Wörterbuch an. (AB I)
- Die SuS benennen wichtige Informationen aus dem Text. (AB I)
- Die SuS können einzelne Informationen identifizieren und zusammenfassen. (AB I)
- Die SuS können ihr Vorwissen aktivieren und mit neuen Informationen verknüpfen.
- Die SuS können Gedanken und Ideen teilen;
- und tauschen sich aus, um gemeinsam den Müllkreislauf zu erstellen.