Die Lernziele dieses Arbeitsmaterials:
- Die Schülerinnen können an einem Vorlesegespräch zum Wasserkreislauf teilnehmen und durch Antizipation, das Generieren eigener Ideen und das Verknüpfen eigener Erfahrungen auf Fragen eingehen.
- Die Schülerinnen können im Vorlesegespräch mithilfe einer vorstrukturierten Matrix Notizen zu einem Hörtext festhalten.
- Die Schüler*innen können im Rückgriff auf ihre Notizen und unter Verwendung von Formulierungshilfen einen Prozess nacherzählen.